(1)畔:出自《书·胤征》等多部典籍,原意为离开或违背,此处引用作为背叛的意思。该字与“叛”字意义通用。
(2)陈贾:是齐国的一位大夫。
(3)食:在这里的意思是“蚀”,是日食或月食的意思。引用自《诗·小雅·十月之交》等文献。
(4)管叔监殷:管叔,原名鲜,是周武王的弟弟,周公的兄长。在周朝灭商之后,管叔被封到殷地,负责监督和管理殷地的遗民。
(5)解之:解释给他听。
(6)有诸:是不是有这回事?
(7)顺:在这里的意思是掩饰,也就是将错就错。
(8)岂徒:实际上意思是岂止,表示事情的严重程度超出了预期。
燕国人群起反抗齐国。齐王说:“我对于孟子感到很惭愧。”
陈贾说:“王不要内疚。王自己想想,您和周公比比,谁更仁更智呢?”齐王说:“哎!这是什么话呀!”
陈贾说:“周公让管叔监督殷国遗民,管叔却率领他们叛乱;如果周公预知而派管叔去,那便是不仁;如果周公未能预知而派他去,那便是不智。仁和智,连周公都没有完全做到,何况您呢?我请求您让我去见见孟子,以便解释解释。”
陈贾来见孟子,问道:“周公是怎样的人?”
答道:“古代的圣人。”
陈贾说:“他让管叔监督殷朝遗民,管叔却率领他们叛乱,有这回事吗?”
答道:“有的。”
问道:“周公是料到他会叛乱而派他去的吗?”
答道:“没有料到的。”
陈贾说:“如此说来,圣人也会犯错吗?”
孟子答道:“周公是弟弟,管叔是哥哥,周公的错误,不是合情合理的吗?而且,古代的君子,有了错误,随时改正;今天的君子,有了错误,还将错就错。古代的君子,他的过错,就像日食月食一般,老百姓人人都看得到;当他改正时,人人都抬头望着。今天的君子,又何止将错就错,还要为这错误振振有词的辩解一通呢!”
这段文言文出自《孟子·滕文公上》,记录了孟子与齐宣王的一次对话,借此对道德修养、人性认知及君子之行等问题作出深刻阐述。
首先,孟子通过陈贾的口,以周公使管叔监殷、管叔以殷畔的历史事实,展现了周公的人性误判,进而引导出周公之过,从而为齐宣王的燕人畔问题提供了解答。这是孟子用具体的历史事例来解答抽象的道德问题,以史喻今的写作思路。
其次,孟子对于道德问题的处理态度,显示出他对于人性的深刻理解和宽容态度。他认为,过失是人之常情,即使是古圣人周公也难免犯错。但关键在于,古之君子过则改之,今之君子过则顺之。这一对比,凸显了孟子对于君子应有的品行的坚持,也揭示了他对于时代道德滑坡的忧虑。
再者,孟子以“古之君子,其过也,如日月之食,民皆见之;及其更也,民皆仰之。”这一生动的比喻,形象地描绘了君子过错的公开性和矫正过错的公正性,强调了道德修养的公开性和公正性。这种修辞手法生动形象,富有哲理性,令人印象深刻。
最后,孟子通过这段对话,呼吁君子应以古圣人为榜样,明辨是非,勇于改过,而不是顺从过错,更不能为过错辩护。这种深入浅出的道德教诲,体现了孟子的高尚情操和深邃智慧。
总的来说,这段文言文以历史为引,通过对话的形式,展现了孟子的道德观和人性观,以及他对于君子品行的期许。其语言简洁明快,思想深邃,寓教于乐,具有很高的文学价值和哲学价值。