选拔举荐贤才的方法，大致有四种途径：一是学校，一是科目，即科举考试，一是荐举，一是铨选。
学校用来教育人才，科目用来选拔人才，荐举用来广泛招揽人才，铨选则根据才德安排人才，天下的人才选用全部包罗在这些途径里了。
明朝制度，科考项目很多，卿相都从这里出来，学校则是储备人才以应考，以便分科选拔官吏的地方。
直接由学校任官的，也是科举选拔的次一等，此外便属于杂流了。
这样，进士、举贡、杂流三条途径一并采用，虽然有偏重，却没有偏废。
荐举兴盛于开国之初，后来因为专门采用
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