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清末新式大、中、小学的出现和专业教育的扩展

学校教育划分为相互衔接的高等、中等和初等三个阶段,是近代社会生产和科学文化发展的产物。中国古代虽有大学、小学之分,但在学业上并无必然的系统衔接。中国自办的新教育是从创办专业技术学校开始的,可想而知,没有普通教育作基干,就不可能有新的教育体系,即便是专业技术教育,也无法保证有正常的发展,因此,普通大、中、小学的创办是势在必然的。率先实施者是洋务派官僚、企业家盛宣怀,他建立的天津西学学堂和上海南洋
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