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作者:李桂民
中国传统文化博大精深,涉及到人们生活领域中的各个方面。随着社会的发展,传统文化的精粹必将在现代化的建设中得到高度重视和进一步发展。我们应该看到,传统文化对中小学生的健康成长会起到积极的重要作用。教育部曾经制定《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,提出要把弘场和培育民族精神纳入中小学教育全过程,强调要加强中小学生对中国传统文化的学习和传承。
作为传统文化之一的书法艺术,与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,是我国几千年文化的结晶,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。从最初的文字形成到书法艺术日臻完善,有着源远流长的历史,体现着伟大的民族精神和中华民族的传统美德。
这凝聚着中国文化精髓的书法艺术,几千年来在人们日常学习、工作、生活中起着非常重要的作用。在当代社会教育中书法教学所受重视的程度,却令笔者产生了一种对书法艺术和传统文化断裂的危机感。
一、书法(写字)教学现状及其原因分析
古代社会是十分重视书法(写字)教学的,虽然有其如求仕、显名等的实用目的,但是,人们更重视书法本身的文化内涵,把它当作修身养性的法宝。据《礼记》等典
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