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如果说童年安装的“软件”影响一生,那么我们该为下一代选择怎样的“启蒙程序”?

如果说童年安装的“软件”影响一生,那么我们该为下一代选择怎样的“启蒙程序”?

记忆里总浮起那样一个午后——黏稠、燥热,空气里飘着隔壁药铺熬阿胶的焦糖味,混合着巷口老槐树开花的清涩气息。祖父的藤椅吱呀作响,他眯着眼,手指在膝盖上轻轻叩着,忽然转头问我:“你晓得古时候的娃娃,开蒙头一天学什么吗?”那时我正为暑假作业发愁,随口答:“识字呗。”祖父摇摇头,笑得眼角的皱纹像揉皱的宣纸:“他们学的不是字,是一套‘规矩’。一套能装进脑子里,管一辈子的‘软件’。”

这话像颗种子,在我心里埋了许多年。直到后来我也成了父亲,在女儿五岁生日那天,从旧书市淘回一套泛黄的《三字经》和《千

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