在中国悠久的历史长河中，科举制度无疑是一颗璀璨的明珠，它不仅塑造了中国特有的官僚选拔体系，更深远地影响了历代教育制度的演变。科举，作为古代选拔官员的主要方式，自隋唐起至清末止，历时一千三百余年，其影响之深远，可见一斑。本文旨在探讨科举制度对历代教育制度的影响，并进行比较分析。
科举制度的诞生，打破了世袭和门第的限制，使得更多士人有机会通过考试进入官场，实现自己的政治抱负。这一制度极大地激发了社会各阶层对教育的重视，推动了教育的普及和发展。在科举的影响下，历代教育制度呈现出不同的特点。
隋
案中冤案（董荫孤）
八洞天（笔练阁主人）
八段锦（佚名）
白牡丹（翁山柱砥、何梦梅）
百花野史（一笑主人）
北里志（孙棨）
北梦琐言（孙光宪）
禅真逸史（方汝浩）
常言道（落魄道人）
朝野佥载（张??）
三国演义（罗贯中 ）
西游记（吴承恩）
水浒传（施耐庵）
红楼梦（曹雪芹）
聊斋志异（蒲松龄）
警世通言（冯梦龙）
醒世恒言（冯梦龙）
喻世明言（冯梦龙）
初刻拍案惊奇（凌濛初）
二刻拍案惊奇（凌濛初）
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果儿在上头，苗儿在下头，鱼儿在中间，其实在里头。 （打字一）
下井投石 （中药名）
四四方方一座城，鸡子未叫它先明。 （打一物）
兄弟七八个，挨着排排坐，坐相不太好，腰弯背也驼。 （打一植物）
冰为神而玉为骨 （称谓）
武松得过景阳岗 （打唐人诗句一）
握别 （打一字）
在官言官，在府言府，在库言库，在朝言朝。 （前骊单珠）
未吐一字泪先流 （打《前出师表》一句）
掠 （猜一成语）
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