（1）荑：（tí）即“稊”，一种草的名字，形状像稗子。在《诗·邶风·静女》中有“自牧归荑。”的诗句，还有《诗·卫风·硕人》中的“手如柔荑，肤如凝脂。”的描述，以及《晋书·元帝纪》中的“生繁华于枯荑。”和《后汉书·方术传》中的“炳复次禁枯树，树即生荑。”的记载。在此处，荑被用作草的名称。
（2）稗：（bài）又名稗草，是一种一年生的禾本科植物，其叶片与稻叶相似，节间无毛，常生长在稻田中，对稻子的生长有害。在《左传·定公十年》中有“用秕稗也。”的记载，以及《说文》中的“稗，禾别也。”的解释。在此文中，稗被用作草的名称。
孟子说：“五谷是庄稼中的好品种，假如不成熟，还不如田间杂草。至于仁德，也在于使它成熟罢了。”
此段文言文引自孟子，借五谷之熟与不熟，巧妙地比喻了仁的修炼过程。孟子以他一贯的雄辩和深入浅出的方式，再次展现了其对于人性的独特见解。
“五谷者，种之美者也；苟为不熟，不如荑稗。”孟子首先以五谷作为比喻，强调其美好之处。五谷，作为人们日常的主食，其重要性不言而喻。然而，孟子话锋一转，指出五谷虽美，但如果不经过耕种和熟成的过程，其价值甚至不如野生的荑稗。这里的“熟”字，既指五谷的成熟，也暗喻人的成长和修炼。
“夫仁，亦在乎熟之而已矣。”孟子进而将五谷的熟成与仁的修炼相提并论。仁，作为儒家思想的核心，是一种高尚的道德品质。孟子认为，仁的培养并非一蹴而就，而是需要时间和经验的积累，就像五谷需要经过耕种和时间的酝酿才能成熟一样。
孟子的这段言论不仅表达了他对于人性的深刻见解，也体现了他对于教育的重视。他强调了后天努力和修炼的重要性，认为只有通过不断的学习和实践，人才能达到仁的境界。这与他一贯主张的“性善论”相辅相成，即人性本善，但需要后天的修炼才能得以彰显。
此外，孟子的这段言论还体现了他的语言艺术。他运用生动的比喻和简洁有力的言辞，将复杂的哲学思想表达得淋漓尽致。这种深入浅出的表达方式，使得孟子的思想得以广泛传播并深入人心。
总的来说，孟子的这段文言文不仅是他对于人性的独到见解的展现，也是他语言艺术的典范。它告诉我们，无论是五谷还是仁的培养，都需要时间和努力的积累。只有经过不断的修炼和成长，我们才能达到人生的高峰。
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